近年來越來越多的家長和孩子都知道多動癥，知道多動癥是是一種注意缺陷障礙疾病，也知道多動癥的孩子好動，學習不好，所以很多孩子因為學習不好而自我懷疑，“我學習不好是不是因為多動癥呢?”“我會不會得了多動癥呢?”等等，下面介紹多動癥的自我測試，小朋友可以來測試一下。

　　在家里.....

　　1.我經常聽不到爸爸媽媽叫我

　　2.好像我比別的小朋友更容易惹麻煩

　　3.我總是犯錯誤，爸爸媽媽經常批評我

　　4.我討厭做作業(yè)

　　5.我的房間經常很亂

　　6.晚上我總不愿上床睡覺

　　在學校里....

　　1.老師經常提醒我“慢一點，別莽撞”

　　2.上課時，安靜的坐在椅子上似乎很困難

　　3.經常忘記舉手就回答問題

　　4.上課時很難認真聽講

　　5.課桌總是很亂

　　6.經常忘記交作業(yè)

　　7.即使很努力聽講，也時常會做白日夢

　　8.別的小朋友常找老師告狀說我打擾到他們

　　和其他小朋友在一起....

　　1.不知道為什么，其他小朋友不喜歡和我玩

　　2.其他小朋友經常向老師告我的狀

　　3.我喜歡跟年齡比我小的孩子玩

　　4.我不善于交朋友

　　5.爸爸媽媽總是提醒我，和別的小朋友玩不要太專橫

　　6.有些小朋友愛嘲笑我

　　7.我很容易和別人成為朋友，但很快就不是朋友了

　　其實我的內心是這樣的.....

　　1.我很想上課認真聽講

　　2.我不是有意搗亂

　　3.我本來也不想那么蠻橫

　　4.我討厭別人說我不努力

　　5.我希望爸爸媽媽以我為驕傲

　　如果你覺得自己符合其中大部分條目，那最好和爸爸媽媽一起找醫(yī)生咨詢一下，也許他們可以幫到你。

　　治療多動癥可采用“二十一世紀四大腦科學技術”。 ——經顱磁刺激治療儀

　　經顱磁治療儀通過輸出特定能量的負極性重復性交變電磁，直接透過顱骨達到腦內較深層組織，作用在腦細胞和中樞神經上，使細胞帶電量增加，攜氧能力增強，改善腦細胞的代謝環(huán)境，增加代謝酶活性，使受損的腦細胞代謝加快，增加損傷細胞的可修復性。干擾和抑制異常腦電、腦磁的發(fā)生和傳播，使腦電活動能力增強，促進腦功能的恢復，從而達到治療和改善疾病。